Играя, учим буквы

Если ребенок знаком с буквами, напишите на бумаге буквы, из которых состоит его имя или какое-то слово. Затем разрежьте бумагу на разные кусочки, чтобы на каждом была одна буква. Пусть ребенок соберет слово. Возможно, ему потребуется ваша помощь.
Можно также попросить найти 10 предметов, начинающихся с определенной буквы, или в которых есть две гласные «Е» и «О» (зерно, метро, корень, колено и т.д.).
В можно составить список из разных предметов и попросить ребенка найти все эти вещи.

Прыгая, изучаем цифры

Эта дворовая игра известна всем. Но при помощи клейкой ленты её можно адаптировать для дома.
Не слишком широкой лентой «нарисуйте» на полу прямоугольник с 10-ю квадратами внутри.
Принцип игры все тот же: не наступая на линии, передвигать биту из одного «класса» в другой, прыгая на одной ноге. Разновидностей этой игры множество. Правила и дополнительные детали можно придумать вдвоем с ребенком.
Например, когда нужно закрепить знания цифр, можно нарисовать на карточка цифры и по очереди показывать эти карточки ребенку. Пусть он допрыгает на одной ножке до «класса», порядковый номер которого соответствует указанной на карточке цифре.
Таким же образом можно порешать несложные математические задачки на сложение и вычитание. В этом случае решение – это тот «класс», в котором надо оказаться ребенку.

Угадываем звуки

Когда есть много свободного времени, которое не на что употребить, запишите на мобильный телефон или старый магнитофон разные домашние звуки и шумы (работа стиральной машины, журчание воды, кашель папы, скрип двери, стук клавиатуры, голоса всех членов семьи и пр.).
Похожим образом можно будет развлечься всей семьей, прослушивая записанные звуки и угадывая их источники.

Поезд на станцию

В этой игре используется принцип чайнворда: загадываются два слова – первое и второе. Задача играющего – связать эти слова логически, используя лишь существительные в единственном числе, именительном падеже.
Начинать лучше со слов, наиболее близких логически, и одного слова для связки. Если ребенку понравится эта игра, ее легко можно будет усложнить.

Препятствия

Если ребенок перейдет болото и не «завязнет» в трясине, он получит награду (монетки, конфету, новую игрушку).
Болото можно переходить только наступая на зеленые кочки, сделанные из бумаги, картона или старых обоев. Нельзя наступать на красные кочки или на пространство между кочками разного цвета. Возможно, кочки придется укрепить с помощью двусторонней клейкой ленты, чтобы ребенок не упал, поскользнувшись на ней.
Награда может лежать под последней кочкой, под подушкой, за книгами на полке, в коробке…
Если играть в так каждый день, то можно в качестве награды использовать буквы, из которых впоследствии надо будет составить слово.

Лучше купить новую игрушку

Давайте сразу исключим из обсуждения те ситуации, когда вы заранее знаете о предстоящем длительном ожидании, ведь в этом случае вы имеете возможность основательно подготовиться, захватить из дома любимые книжки и игрушки малыша или даже купить что-то новенькое по дороге, чтобы надолго увлечь его.

Игры на все случаи жизни

Чем же развлечь ребенка в ситуациях, когда вы оказались в очереди неожиданно для себя? Есть множество игр, для которых вам не потребуется никаких подручных материалов, или же вы сможете использовать то, что окажется под рукой в месте ожидания. Итак, что это за игры?

Пальчиковые игры

Прекрасно, если пальчиковая гимнастика входит в список ваших обязательных регулярных занятий с ребенком. Ведь в таком случае у крохи наверняка есть любимые упражнения с пальчиками, которые скрасят утомительное ожидание. Если же нет, возможно, в этой ситуации ребенку будет проще сосредоточиться на ваших манипуляциях с его ручонками, и пальчиковые упражнения постепенно войдут у вас в привычку. Так что вспоминайте подходящий стишок (или придумайте коротенькую историю с действующими лицами-пальчиками) и используйте эту возможность для массажа ручек и развития мелкой моторики.

Развиваем речь

Выбор словесных игр ограничен, пожалуй, лишь речевыми навыками вашего малыша. Если ребенок еще слишком мал для игры в «Города», рассказывайте ему знакомые стихи, предлагая закончить последнюю строчку по памяти, загадывайте рифмованные загадки, подбирайте определения для различных предметов в помещении, где вам приходится проводить время ожидания.

Угадай-ка

Если у вас в наличии имеется «настоящая» женская сумка с множеством полезных вещей внутри, она может временно превратится в «волшебный мешочек». Предложите ребенку наощупь найти какой-нибудь предмет и попытаться угадать, что это.

Развиваем воображение

Рассмотрите вместе с ребенком стены в помещении – почти наверняка вы увидите изображения людей, детей, игрушек, животных (особенно, если Вы в поликлинике) или других интересных предметов. Предложите ребенку придумать сказочную историю об этих персонажах. Например, вы можете рассказывать сказку по очереди, по одному-два предложения. Интересно, куда заведет вас с малышом фантазия к тому моменту, как подойдет ваша очередь?

Физминутка

Если место позволяет, каждые полчаса проводите короткую физминутку, сопровождая действия забавными стишками. Ведь крохе тяжело сидеть на одном месте, пусть даже и увлеченному интересной игрой. Да и вам небольшая разминка не повредит.
Когда с делами будет покончено, не забудьте похвалить малыша за терпение и усидчивость и постарайтесь поиграть на прогулке в подвижные игры. А на будущее держите в сумке блокнотик и ручку или даже специальный дорожный развлекательный набор для ребенка, в который можно положить пару распечатанных раскрасок, несколько маленьких цветных карандашей, пару вырезок с развивающими заданиями из журналов (по типу лабиринтов, «найди 10 отличий», «четвертый лишний»), тоненькую книжку с любимыми малышом стихами или сказкой и т.п. С таким набором вам будет не страшна даже самая длинная очередь!